Unos 2.200 estudiantes jóvenes y adultos cursan en esa modalidad para finalizar trayectorias educativas de nivel obligatorio que no pudieron concluir en forma oportuna. Los docentes recorren las comunidades y promocionan la terminalidad de la primaria y el acceso a la alfabetización.

La segunda convocatoria cerró su inscripción el pasado 6 de septiembre. Con este llamado se incorporaron 12.504 postulantes.

Desde el Socialismo Auténtico solicitaron al gobierno provincial que derogue la ley que originó el conflicto en el sistema educativo de Neuquén.

El gobernador Rolando Figueroa informó que la provincia proyecta para el año próximo llegar a más de 20.000 estudiantes con las becas Gregorio Álvarez. “Estoy convencido que miles y miles de neuquinos van a poder recibirse gracias a esta beca”, destacó durante la apertura de la Expovocacional.

Con 15 años de historia, la muestra educativa más destacada de la Patagonia se pone en marcha esta semana en el Centro de Eventos y Convenciones Espacio Duam. Será del miércoles al viernes, de 9 a 18.

Asistieron alumnos y docentes de quinto año de las EPET 16 y EPET 24 de Rincón y la EPET 23 de Añelo. La propuesta, que se enmarca en el programa GenEra Neuquén que impulsan Tecpetrol y Vista junto al Ministerio de Educación de la provincia.

Están destinadas a estudiantes neuquinos de todos los niveles educativos, desde los 4 hasta los 35 años.

Está previsto que las obras comiencen en septiembre y en octubre.

Solo 36 renunciaron, hasta el momento, al incentivo o plus salarial, sobre un total de 27.473 docentes.

Se trata de una herramienta oficial para que las familias puedan informar al CPE si hay actividades en los colegios neuquinos. El canal no brinda información, solo recepciona.

Desde la segunda quincena de agosto se lanzará un período extraordinario y online, para todos aquellos que no hayan podido acceder al programa.

A través de tutorías individuales y talleres grupales, la Asociación Conciencia realizará el seguimiento de las trayectorias académicas de los becados.